湖南中学物理2024年07期
- 理论探索
- 高中物理教学中课程思政素材的挖掘与渗透——以“粤教版必修二”为例韩媚;闫兴华;何章明;
- 初中物理理论探究教学黄立伟;
- ARCS动机模型在高中物理教学中的应用——以“科学测量:利用多用电表测...邹晓霞;
- 基于整合式进阶的“两测·五解”课堂教学研究——以苏科版“摩擦力”为例周剑;
- 基于深度学习理论的教学研究——以“二力平衡”为例陈阳;
- 教材研究
- 新课标背景下中英高中物理教材“圆周运动”章节习题比较研究——以中...赵淇儿;王琳溢;孔祥戈;
- 物理教学
- 中学物理迷思概念的转变策略研究方林;许新胜;
- 指向物理观念建构的概念教学——以沪科版“做功了吗”为例李旭伟;吴庆林;罗翀;
- 如何提高学生用“证据”分析物理问题的能力夏上;
- 高中物理教学中培养微观思维的教学策略探讨杨蝶;徐洁;邹颖;姚斌;
- 教学设计
- 落实学科核心素养 提升科学探究能力——以“光的反射”教学设计为例谢岗;
- 核心素养下“串联电路中电压的规律”教学设计——一场“理想”与“现...李博峰;
- 实验教学
- “教-学-评”一体化:学科核心素养视域下物理实验评价的新取向赵伊萌;
- 基于新材料应用的气体做功内能变化实验教学改进黄葛鸿;
- 学科融合
- 基于声音的跨学科项目式学习——以制作水瓶琴为例陈雨晴;向彩琴;戴耀东;郭庆;
- 基于项目学习的物理跨学科实践设计——以“探究近视眼与远视眼的成因...林鑫;
- 复习考试
- 物理核心素养视域下中考试题对教学的导向研究——以2023年部分省市中...林诺盈;王素云;
- 明晰理想模型 强化类比思想——例析磁荷观点在高中物理竞赛问题中的...李才军;姚华鑫;
- 循命题主线 谈试题特色与备考策略——以2023年广东物理卷第7、15题为例黎锦志;
- 解题研究
- 一道高三一模弹簧双振子试题引发的思考与拓展姚华鑫;张丽敏;闫俊卿;
- 基于电场强度和电势差、电势关系的解题探讨王永雄;
- 2023年高考全国新课标卷理综第25题评析与解读段石峰;颜继红;